ZSL-Mittelverteilung

Zielsetzung

Im bundesweiten Projekt Zukunftsvertrag Studium und Lehre stärken ("ZSL-Mittelverteilung") werden Bundesmittel

Die Kennzahlensystematik ist bundesweit abgestimmt und wird auf der Basis der amtlichen Statistik ermittelt. Das Ziel der Anwendung in SuperX ist

SuperX ersetzt nicht die landesweite Kennzahlenberechnung, sondern bietet eine Vorschau

Datenbasis

Die Datenbasis der Berichte entstammt den Basisdaten Studierende und Absolvent_innen der amtlichen Statistik. Details zur Erzeugung und Lieferung der Datenbasis finden Sie hier.

Die Tabellen sind vorgefiltert mit der Tabelle der ZSL-Abschlusskennungen. Es gibt also geringe Abweichungen zum Kennzahlenbericht 2017.

Die ZSL-Berichte sind jahresbezogen, aber die Kennzahlen der ZSL-Berichte beziehen sich auf unterschiedliche Semester, die dann addiert werden. Hier eine Übersicht z.B. für das Jahr 2021:

KennzahlSemester 1Semester 2Definition / Filter

Studierende 1. Hochschulsemester

SoSe 2021

WiSe 2021/2022

Ohne Beurl./Exmatr., Studiengang-Nr. und Fach-Nr.=1

Studierende in RSZ +2

WiSe 2021/2022

Ohne Beurl./Exmatr., Studiengang-Nr. und Fach-Nr.=1

Absolvent_innen

SoSe 2021

WiSe 2020/2021

Nur bestandene Prüfungen, Studiengang-Nr. und Fach-Nr.=1

Aufruf der Berichte

Die ZSL Berichte sind im HÜS installiert. Nach Login ist der Aufruf unterhalb von Abfragen -> Grunddaten und Kennzahlen -> Grunddaten Studierende, Prüfungen möglich:

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Es gibt einen Gesamtbericht, und eine Einzeltabelle, die sich flexibler auswerten läßt.

Gesamtbericht

Der Gesamtbericht ist so aufgebaut, dass er die drei Tabellen mit Zeile= Hochschule und Spalte=Fächergruppe aufbaut, bei den Absolventen mit Gewichtung. Nach dem Browseraufruf können Sie Excel oder PDF daraus erzeugen.

Der Gesamtbericht ist ein sog. Makrobericht, d.h. er ruft drei Einzeltabellen hintereinander auf und läßt sich dann z.B. nach Excel exportieren. Zunächst rufen Sie die Maske auf, und wählen bei der Hochschule Ihre Universität bzw. den Knoten Universitäten.

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Wenn Sie den Bericht abschicken erhalten Sie drei Tabellen jeweils für Studierende 1. HS, RSZ+2 und Absolvent_innen (ZSL-gewichtet). Hier die erste:

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Der Excel Export hat drei Reiter, jeweils für Studierende 1. HS, RSZ+2 und Absolvent_innen.

Einzeltabelle

Es gibt auch einen Einzelbericht, der bereits mit der neuen xCube Technik arbeitet und sich als Kreuztabelle flexibler auswerten läßt:

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Sie wählen

Nach dem Abschicken erhalten Sie die Tabelle:

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Die Standardauslieferung liefert für ein Jahr die Tabelle mit Zeile= Hochschule und Spalte=Fächergruppe. Denkbar wäre aber auch, dass Sie mehrere Jahre in die Spalten ziehen, und die Fächergruppe in die Zeilen. Oder die Abschlussgruppe oder ein anderes Merkmal Ihrer Wahl. Hier ein Beispiel mit den Abschlussgruppen in den Zeilen und den Jahren in den Spalten:

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Im Ergebnis sehen Sie die gleichen Daten in einer anderen Struktur:

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Validierung

Studierende in RSZ plus 2

Studierende in RSZ plus 2 inhaltlich

Die "Grundgesamtheit" für diese Zahl nutzt folgende Filter:

Im folgenden eine SQL Auswertung.

Studierende in RSZ plus 2 per SQL

Wenn Sie die Kennzahl Studierende in RSZ plus 2 validieren wollen bietet es sich an

  1. zunächst die Summe im Bericht anhand eines SQLs zu verifizieren
  2. dann diesen SQL auf die zugrunde liegenden Basisdaten zurückzuverfolgen

Im folgenden ein Beispiel, zunächst das Ergebnis im Bericht (rot umrandet):

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Um die rot umrandete Zahl in Ihrem lokalen SuperX zu reproduzieren führen Sie folgenden SQL aus:

select  sum(summe)  as  summe
from  kenn_stg_aggr_astat
inner  join  kenn_zsl_ausgleich_kennungen  Z  on
(concat  (left(stufrm,1),abschluss)=Z.astat  and  kennung_stud_rsz2=1)
where  sem_rueck_beur_ein=20212
and  kz_rueck_beur_ein  <  4
and  studiengang_nr  =  1  and  fach_nr  =  1
and  coalesce(fach_sem_zahl,0)  <  regel+3
;

Wenn die Summe übereinstimmt führen Sie den SQL aus:

select  count(*)
FROM  kenn_sos_astat
inner  join  kenn_zsl_ausgleich_kennungen  Z  on
(concat  (ef033u1,ef033u2)=Z.astat  and  Z.kennung_stud_rsz2=1)
where  semester=20212  --WiSe  2021/2022
and  ef036  is  not  null  --fach    1.  Studiengang/1.  Fach
and  ef033u2  is  not  null  --abschluss  1.  Studiengang/1.  Fach
and  coalesce(val(ef032),0)  <  val(ef035)+3  --Fachsem.  in  RSZ+2
and  val(ef028)  <  4  --Ohne  Beurl./Exmatr.
;

Wenn auch diese Summe übereinstimmt können Sie daraus eine Matrikelnummernliste machen:

select  val(ef006)  as  matrikelnummer
FROM  kenn_sos_astat
inner  join  kenn_zsl_ausgleich_kennungen  Z  on
(concat  (ef033u1,ef033u2)=Z.astat  and  Z.kennung_stud_rsz2=1)
where  semester=20212  --WiSe  2021/2022
and  ef036  is  not  null  --fach    1.  Studiengang/1.  Fach
and  ef033u2  is  not  null  --abschluss  1.  Studiengang/1.  Fach
and  coalesce(val(ef032),0)  <  val(ef035)+3  --Fachsem.  in  RSZ+2
and  val(ef028)  <  4  --Ohne  Beurl./Exmatr.
order  by  1
;

Diese Liste können Sie neben Ihre amtliche Statistik legen und genau nachvollziehen, woher die Differenz kommt.

Erfolgreiche Prüfungen

Erfolgreiche Prüfungen inhaltlich

Die "Grundgesamtheit" für diese Zahl nutzt folgende Filter: